韩裔学生赵承熙：2007年美国弗吉尼亚理工大学枪击事件

2007年4月16日之前，赵承熙一直活在自己的世界中，极少开口，孤僻独行。

但在那个凛冽的春日，这个23岁的韩裔男孩用两个小时和32条生命，让全世界知道了他的存在、愤怒与抑郁。

赵承熙制造了美国历史上最严重的校园枪击案弗吉尼亚理工大学枪击案。那天，他一共开了220多枪，打死32人，打伤29人。最后，他毫不犹豫地向自己的脸部开了最后一枪，面目全非地离开这个世界。

时间到了，今天就做。你们让我流血，把我逼进死胡同，使我别无选择。这是他留给世界的最后遗言。

▲赵承熙

1、艰辛美国梦

1984年，赵承熙出生在一个普通的韩国家庭，一家人生活拮据，但却充实温馨。那时，亲戚眼里的赵承熙是个安静的孩子，不愿与人打招呼，也不愿与人拥抱。但每次与姐姐赵善卿吵架时，他都凶神恶煞般摆出另外一幅脸孔。

和很多亚洲人一样，赵承熙一家也都怀有美国梦，总希望到美国打拼出属于自己的一片天地。在移民美国前，他们一家曾在首尔租房生活，一家租住在黑暗潮湿的地下室，生活实在艰难，赵承熙父母萌发去美国闯一闯的决定。

1992年，8岁的赵承熙随全家移民美国。一家人搬入弗吉尼亚州费尔法克斯县森特维尔地区，为了让孩子们接受更好的教育，全家在一所公立学校旁定居。这是个宁静的小镇，居民以中产阶级为主，韩国居民约5万人，是新兴的韩国移民聚集区，不过也有印度、拉丁裔移民。一家人移民美国后，只是偶尔回韩国探亲。

赵承熙的父母开了间洗衣店，父亲赵成泰还经常外出打工，母亲赵香林则偶尔去教堂做礼拜。邻居说，赵承熙父母人很不错，他的父亲有时还会帮助清扫邻居车上的积雪。只是拮据的生活让赵成泰一家如坐针毡，他们把所有的希望都寄托在女儿赵善卿身上，因为她毕业于名校普林斯顿大学，并就职于美国国务院。但赵善卿不是他们的救世主，赵承熙一家在费尔法克斯的生活依然困难重重，很少有人会帮助他们。

当地的公益机构有时会把韩国移民聚集在教会、社会团体或公民俱乐部，但赵承熙一家人却很少出现。他们就像是幽灵。美国华盛顿一个韩国民间团体的负责人说，这个家庭很奇怪，旁人根本没机会了解他们。这样的生活经历，在赵承熙的内心留下深深的印记。当地居民回忆，赵承熙是个奇怪的年轻人。

数年前，邻居克雷格科恩斯看到赵承熙独自站在父母的房子前。当科恩斯向赵承熙问好时，赵随即把头转向另一边。科恩斯说：他好像是一直在跟他自己谈话一样。住在隔壁的阿卜杜尔沙什也记得，在很多年时间里，赵承熙似乎都没有任何朋友。1997年，赵承熙一家终于攒足了钱，可以买一栋14.5万美元的房子。

▲第一位遇难者是18岁的埃米丽-赫什尔

这期间，父亲赵成泰换了几次工作。其中一位雇主这样形容他：赵每天都在工作，从周一到周六，从不间歇。他工作太辛苦了，他的生活中只有工作、工作、工作不过，在午饭时间，赵成泰却把自己伪装得自信满满，一再吹嘘自己的女儿，聊以自慰。

这一切，赵承熙看在眼里，他看到了父亲为家庭的付出，也看到了一个移民家庭的艰辛。那时，赵承熙经常问妈妈：男孩应该做些什么？母亲赵香林很是惊愕，但并未放在心上。由于生活拮据、工作繁忙，父母没时间照顾、开导赵承熙，即使有时意识到他生活中的异常，也无奈只好由他自行调整。

况且，他在学校里的学习成绩还不错。赵承熙的舅舅说，刚刚移民美国时，赵承熙就被诊断出患有孤独症，但是母亲赵香林好像不太重视这件事。她有时打电话说，孩子学习不错，她似乎并不担心儿子，只是说自己为了赚钱和养家有多辛苦。但随着时间的推移，贫苦的童年和移民美国后低人一等的生活，在赵承熙的心灵中埋下仇恨的种子，并悄然萌芽。

2、冷漠的问号

1992年，美国洛杉矶曾爆发韩国人聚众洗劫、焚烧商店事件，此后，很多韩国留学生不愿意承认自己是亚裔。这其中，就包括赵承熙。与其他亚裔学生不同的是，赵承熙移民美国的时间比较早，在美国生活的时间是其他亚裔学生的两倍。为此，美国人称类似于赵承熙这样的移民学生为1.5代移民美国时间早，既受韩国文化影响，又受美国文化熏陶，有时感觉是两种文化的融合者，有时却感觉一无所有。

受这种氛围影响，本来就内向自闭的赵承熙，变得更加与世隔离。费尔法克斯的同学说，赵承熙很难相处，他似乎永远生活在自己的世界里。同学们甚至打赌：如果谁能跟赵承熙说上一句话，就能获得几美元。结果，这几美元谁也没得到。所有曾经与赵承熙有过接触的人，对他最深刻的印象就是沉默。

赵承熙的同学回忆了2006年文学课开课第一天时的情景。在自我介绍时，赵承熙一句话也不说。学生都在签名册上写下名字，而赵承熙写的只是一个问号。老师问：你是叫问号吗？

2003年，赵承熙考上弗吉尼亚理工大学，一所离家不远的名校。他主修英文，住在学校内一套六人三间的公寓楼中。很快，他从同学里脱颖而出不是因为优异，而是孤僻古怪，甚至到让人恐惧的地步。

课堂上，赵承熙总是戴着墨镜和帽子，不发一语；签到单上不写名字，只画一个问号。在诗歌课上，赵承熙的作业充满暴力和色情。他还在课堂上钻到女同学桌子底下，拍摄她们的腿。在创作课上，他撰写的剧本字里行间满是愤怒的漫骂和骇人的行为。

我们为他的作品撰写评语时候都格外小心，害怕他被触怒。赵承熙的同学在美国在线发表的文章中回忆到，我还设想过如果他手持枪支来到课堂，我该怎么做。

3、梦想碎了

赵承熙想象了一个名叫杰利的超模女友，而把自己称为史班奇；他睡觉时要开着灯，经常在睡梦里呻吟、哀叹；而且，他还在宿舍墙上胡乱涂写着歌曲《闪耀》的歌词：给我一个指示/为我指明方向/告诉我向哪里看/告诉我会发现什么/哦，天堂，让你的光芒闪耀

虽然作为移民承受外界诸多的冷嘲热讽，但在赵承熙的内心，依然有最初的梦想在支撑。这让他尽管在受欺辱之后变得沉默寡言，但却依然维持着基本的理性，因为他还有最后的依托：梦想和爱情。

赵承熙刚进弗吉尼亚理工大学时主修商业信息技术，但大二时决定转入英语系。尽管英语一度是赵承熙的最弱科目，他也经常因英语不好而被人嘲笑，但他依然坚信自己能成为着名作家。

不幸的是，赵承熙的作家之路屡屡受挫。姐姐赵善卿曾发现一封来自纽约一家出版社的退稿信，自从接到这封信，赵承熙变得更加消沉自闭，他的英语成绩从B下滑到D。但赵承熙将所有的苦痛都埋藏在内心，从不向人透露。

▲这是凶手赵承熙居住的宿舍楼

事实上，自从3岁时因生病被医生实施侵入身体式检查后，他一直不喜欢别人碰他，这也导致他少有玩伴，唯一能与他顺利交流的是姐姐。不过，他也从不告诉姐姐自己的想法或感受。

家人逐渐意识到赵承熙的反常，生怕他因为英语成绩的下滑和作家梦的破碎而走向不可挽回的深渊。所以，他们带赵承熙去接受治疗。在特殊疗程中，赵承熙画了许多既没窗也没门的房子。治疗师解释说，这样的画说明赵承熙感到孤独。听到这样的诊断后，赵承熙眼中顿时盈泪。可以想象，治疗并没有起到效果，因为家人没想到移民生活会给赵承熙带来如此大的创伤。

此后，赵承熙继续回到学校，继续过着移民学生的漂泊生活。不过此时，赵承熙的内心已经显露出愤怒和扭曲的迹象。他在上课时给同学拍照，并在剧本中写到了死亡，吓得有些学生再也不敢和他一起上课。

赵承熙并没有因为孤独而放弃对爱情的追求，他爱上了漂亮师妹艾米莉希尔舍，但却被艾米莉无情抛弃。艾米莉和新欢的某次约会，又恰好被他碰到至此，赵承熙生命中最后的依托唯一的爱情梦想也被彻底粉碎。累积中的病态和忧郁一步步接近临界点，在作家梦和爱情梦都破碎之后，赵承熙终于彻底失去了生活屏障，陷入无尽的绝望之中。

4、最后血腥

学院院长和老师向学生部门和学校警方报告了赵的古怪，但因为这个学生没有对任何人构成实质威胁，警方的调查并无下文。如果校方因精神问题对学生贸然采取行动，而证据并不充分，很可能被认为歧视，有被诉法院的危险。

赵承熙就读的三年内，任课老师均未被告知他精神有问题，也毫不知晓警方曾经对他展开调查，学生曾经屡屡投诉。老师只在执教过程中各自发现其异常后向学校反映，而学生则尽量避免跟他接触，纷纷转到其他课堂。学院院长对其进行单独辅导时，担心自己的人生安全，甚至和助教编出一个暗号。一旦院长说出一个已故诗人的名字，表示赵可能有危险举动，助教就会立刻报警。

赵承熙在孤僻和扭曲的世界中越走越远。截至4.16惨案发生之前，他给周围的人带来了不解和恐惧，但没有严重违规的行为，没有触动学校、社区和社会的警戒线。美国教育和社会安全管理系统尚未决定应当如何对待赵承熙时，这个23岁的年轻人已经为自己设计好行动，一步一步，有条不紊。

2007年2月，赵承熙在网上购买了一支手枪。3月，他在枪支专卖店中再购进一支二手枪。美国枪支买卖合法，弗吉尼亚州又是枪支管理最松散的地区之一。赵承熙提供了所需的所有证件绿卡、驾照、水电费发票，以及一个没有任何犯罪记录的档案。除了每人每月购买一支枪的限制，弗州的法律对他购买凶器没有设下任何红灯。

拿到枪支后，赵承熙购买了十多本介绍枪支使用的杂志，还去射击场练习。他租了一辆车，去附近的旅馆住过一夜。在射击场的停车场里，有人看到他在车中给自己录像。

经过几个月的准备，赵承熙选择了一个寒冷的清晨。

▲现场还原图解

2007年4月16日早上7点5分，他来到一栋学校宿舍楼，开枪杀死两名学生。在警察怀疑并追踪一名被害女生的男友的时候，赵承熙回到宿舍，整理好一个事前准备的，有照片、录像和文字的包裹，走到当地邮局，寄给美国国家广播公司（NBC）。然后他来到学校另一端的教学楼，用铁链锁住楼下大门，上到二楼，在教室和走廊开枪打死30名师生。他一共发射170多枚子弹，大部分被害者身中三枚以上的子弹。死者中有70多岁的纳粹大屠杀幸存者，有来自海外的访问学者，有华裔少年，还有刚刚迈入校园的新生。

上午9点50分左右，当警察冲入教学楼时，赵承熙开枪自尽。

血案发生后，警方在赵承熙的宿舍发现了一封长达8页的绝笔信。他在信中用怨恨和捣毁等1800多个单词发泄了对社会和富家子弟的愤怒，和一个亚裔移民学生美国梦破碎后的悲哀。知道有人往脸上吐唾沫的滋味吗？知道把垃圾从嗓子里咽下去的滋味吗？知道自掘坟墓的滋味吗？你们让我痛苦，自己却很快乐，为了你们的快乐，我就像脑袋里长了癌一样痛苦，心脏四分五裂，到现在还在撕咬我的灵魂。

5、美国专家剖析暴力案主犯

赵承熙将枪口对准自己扣动了扳机，使神经科学家来不及对他的大脑皮层进行扫描，看看他的大脑有什么异常活动。

此前，也没有基因学家对他的 DNA做过分析，以寻找与冲动、攻击和暴力相关的基因。虽然2005年末，一家精神病院的医生在赵承熙跟踪过两个女学生后得出结论，说他感情冷漠，情绪压抑，但没有心理学家有机会问他为什么要写那些令人不安的剧本和杂文，以至2006年秋天他的教授要他去做心理咨询；没有社会学家探讨过美国社会对这个在美国生活了 15年的 23岁韩国学生有过什么影响。

虽然最简单就是说赵承熙是个疯子，但没有人会知道他在学校宿舍杀死两个同学之后两小时，为什么又穿过校园来到教学大楼再枪杀 30人。这些无人问、也无人能答的问题，正显示了暴力病原学研究如今是多么的复杂。

几年前，科学家援引基因、脑回路、多动症、父母野蛮惩罚或美国的枪文化来解释1966年奥斯丁得克萨斯大学的查理斯惠特曼枪击案、1991年得克萨斯州基林市的乔治赫纳德枪击 23人案以及1999年哥伦拜恩高中的枪击案。但具有特殊变异基因的人，有的成长为反社会的人，有的人却不会；大脑某些特定区域过度活跃的人有的会犯暴力罪行，有的也不会。

研究犯罪暴力的科学家现在相信，犯罪暴力的基础在于个人的生物特性、反映先天因素与经历相互作用的心理状态，以及大的文化环境，没有单一原因是决定性的。

基因与赵承熙完全相同，但在不同环境成长、具有不同经历的人，就不太可能成为他这样的创美国凶杀记录的大规模杀手。一二十年前，当行为遗传学鼎盛的时候，它展示的圣杯之一，就是一个使人天生倾向犯暴力罪行的基因。

但暴力基因理论很快被发现站不住脚。具有暴力基因的男性比有高活性的更容易持续打架、欺凌、犯残暴罪行，但只有当他们的孩童期被忽视或虐待才会出现这些行为。

从基因到行为要经由大脑。对杀手进行研究的南加州大学的阿德里安瑞恩，将杀手分成大脑反应型和大脑主动型两类，前者是在遭受侮辱和蔑视（真实的或猜想的）时作出反应，后者则是为了达到预谋的目标（如抢劫）。

但从早期的研究暴力重罪犯的大脑到现在，神经科学的范例发生了转换。研究者现在知道，生活经历甚至反省都能改变大脑的活动模式。同样，过去认为睾酮引起攻击性，睾酮越高，攻击性越强。但斯坦福大学神经学家研究表明，各人不同的睾酮水平。并不会引起不同程度的攻击性，这意味着探讨暴力的根源，必须提高到心理学的层次，从生物学与个人生活的相互作用入手。

法医心理学家试图绘制一幅大规模杀手的典型轮廓，已取得一定的成功。90％以上的杀手是男性，大规模杀手中的男性比例更高；大规模杀手通常是 25岁到 35岁，校园杀手更年轻；很少有严重的犯罪记录；有的杀手是为了报复，有的是为了名誉；有的发出明显的警告信号，如赵承熙的充满暴力的写作，有的则突发性的攻击；有的杀死自己认识的人，有的则把在场的任何人当作目标。约翰杰伊刑事司法学院法医心理学教授路易斯施勒辛格说，与其说大规模杀手是平静的精心掩饰的精神病患者，不如说他是悲伤的、受伤害的、压抑的、被社会孤立的，以及最重要的，是偏执狂者。

▲学生自发树立VT纪念碑，点上蜡烛，摆上鲜花，悼念死者

他们属于一种特殊的偏执狂：将自己的烦恼怪罪除自己以外的所有人，认为世界与他们作对，生活不公平。他们认为其他人要为自己的问题负责，绝非自己的错。所以，当他们认为自己不值得活下去，其他人也得一起死，因为其他人负有责任。

有的大规模杀手会试图对抛弃了他们、使他们陷于无助的世界行使力量。他们往往觉得世界对他们很不公平，他们愤怒，想对世界发泄出来，他们产生杀人的念头，认为那将解决他们所有问题，然后心思就集中在这一点上。他不会在成绩单上看到一个 D就向 30个人开枪。一定是经过一连串的挫折。这些人长期地感到沮丧和痛苦。

那么，人们会问，这些痛苦、仇恨和怨愤是怎样产生的？明显要看的是童年。研究发现，在 17岁犯下严重暴力罪行的青少年当中，45％的男孩和 69％的女孩童年显示过不适当的攻击性，与其他孩子打过架。2006年对 334名青少年的研究发现，七岁时有反应型攻击行为的男孩，到 16岁就变得冲动、敌意、社交焦虑及没有朋友。赵承熙是如此孤僻，以至几乎不与同室的人讲话。在寄给 NBC的录像带中他怒吼：你们摧残我的心，蹂躏我的灵魂，烧毁我的良知。

如同发现基因表达依赖于环境，脑回路反映了生活经验，这一点也是科学家最近才明确的：孩子先天的性情决定了世界将如何对待他，结果是，其性情可以被强化，也可以被改变。一个天生羞怯带着与羞怯相关的基因的孩子，如果其父母能给予积极的鼓励而不是消极地听任其自闭，则孩子完全可以和其他孩子一样成长为一个开朗的、能融入社会的人。

但是，感到长期受挫折，将问题归咎他人，社会孤立，都不足以触发大开杀戒。弗吉尼亚大学临床心理学家彼得契拉斯说﹕如果这一类人每个都成为大规模杀手，那么，地球上就不会还有人了。将最后一块积木放到房子上，使房子崩塌，你还需要必要的环境。

积木就这样一块一块地被垒起来杀人狂与生俱来的生物学基因，脑回路所承载的人生体验以及从周围世界吸取的信息。仅仅追溯单一的体验或特征是不够的，不能归咎于单一的因素。但即使科学能够找出织造杀人狂心理的各种力量，所得出的解释也不能成为其杀人的借口，也不能成为其辩白。最后还是杀手有扣动扳机的决心。要弄明白这个谜，是我们面临的最大挑战。